Apresentações - Agenda
Local: Anfiteatro da Arquitetura
Comunicação Oral
Dia 28/02
A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS E O SOFTWARE KLOGO: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Ádamo Duarte de Oliveira
Suely Scherer
Horário: 16:00 às 16:30
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA NORMAL JOAQUIM MURTINHO: UM OLHAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
Ana Carolina Ribas dos Reis
Luzia Aparecida de Souza
Horário: 16:30 às 17:00
UM ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UMA PROFESSORA INDÍGENA: NO ENSINO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
Cintia Melo dos Santos
José Luiz Magalhães de Freitas
Horário: 17:00 às 17:30
CONHECIMENTOS E CRENÇAS NA PRÁTICA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO: UM EXERCÍCIO DE ANÁLISE
Cristiano da Silva dos Anjos
Shirlei Paschoalin Furoni
Marcio Antonio da Silva
Horário: 17:30 às 18:00
Dia 01/03
O MANUAL PEDAGÓGICO METODOLOGIA DO ENSINO PRIMÁRIO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA NORMAL DE CAMPO GRANDE
Carlos Souza Pardim
Luzia Aparecida de Souza
Horário: 07:00 às 07:30
O ENSINO DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DOS NÚMEROS NATURAIS: ANÁLISE DE UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS
Danielly Regina Kaspary dos Anjos
Marilena Bittar
Horário: 07:30 às 08:00
O USO DA FATORAÇÃO NA RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES DO 2º GRAU POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
José Luiz Magalhães de Freitas
Míriam do Rocio Guadagnini
Horário: 08:00 às 08:30
PROFESSORES DE MATEMÁTICA NOVATOS E EXPERIENTES: UM EXERCÍCIO DE ANÁLISE DE ALGUMAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS
Jackeline Riquielme de Oliveira
Marcio Antonio da Silva
Horário: 08:30 às 09:00
INDÍCIOS DA MATEMÁTICA LÚDICA PRESENTE NO CONTEXTO DA PROVÍNCIA DE MATO GROSSO NO ENSINO SECUNDÁRIO (1923)
Kátia Guerchi Gonzales
Luiz Carlos Pais
Horário: 09:30 às 10:00
CONTEÚDOS MATEMÁTICOS PREDOMINANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Klinger Teodoro Ciríaco
Leny Rodrigues Martins Teixeira
Horário: 10:00 às 10:30
CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA ÁLGEBRA: ANÁLISE DE UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Naiara Fonseca de Souza
Marilena Bittar
Horário: 10:30 às 11:00
A LOUSA DIGITAL INTERATIVA: ALGUMAS POSSIBILIDADES PARA AULAS DE MATEMÁTICA
Sérgio Freitas de Carvalho
Suely Scherer
Horário: 11:00 às 11:30
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: O DESAFIO DE INTEGRAR A PRÁTICA A UM COMPONENTE CURRICULAR
Sonner Arfux de Figueiredo
Nielce Meneguelo Lobo da Costa
Horário: 13:00 às 13:30
UMA HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA EM TEMPO DE CATEQUIZAÇÃO DOS INDÍGENAS PELOS JESUÍTAS NO AMAZONAS: 1549 A 1759
Tarcísio Luiz Leão e Souza
Horário: 13:30 às 14:00
PROFESSORES DE MATEMÁTICA E OS LIMITES CONCEITUAIS ACERCA DOS NÚMEROS INTEIROS
Thifany Jordão Lopes
Cíntia da Silva Mascarin
Renata Viviane Raffa Rodrigues
Horário: 14:00 às 14:30
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PELA UFMS DE DOURADOS: UM OLHAR A PARTIR DOS DEPOIMENTOS DOS PROFESSORES
Tiaki Cintia Togura Faoro
Luzia Aparecida de Souza
Horário: 14:30 às 15:00
Pôster
Local: PPGEduMat (corredor)
28/02 – 15:30 às 16:00
01/03 – 14:30 às 15:00
PROJETO LOGOS II NA CIDADE DE COXIM (MS): UM ESTUDO INICIAL
Ana Rúbia Ferreira de Souza
Thiago Pedro Pinto
UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE TUTORES PRESENCIAIS: O CASO DE SÃO GABRIEL DO OESTE (MS)
Ezequiel Danielson Arantes
Thiago Pedro Pinto
FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO A PARTIR DE INDICATIVOS SOCIAIS DE RECONHECIMENTO
Endrika Leal Soares
Luzia Aparecida de Souza
MOMENTOS DE ESTUDO VIVENCIADOS NA RESOLUÇÃO DE UM PROBLEMA DE GEOMETRIA ANALÍTICA
Edneia Silveira Almeida
Rafael de Oliveira Ramos
Antonio Sales
INTERFACES DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM A LITERATURA
Mauro Luís Borsoi Britto
A MODELAGEM MATEMÁTICA E A INTERNET MÓVEL
Márcia Santos Melo Almeida
Marcos Henrique Silva Lopes
ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA QUE TRATAM DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRODUZIDAS NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DAS REGIÕES NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE NO BRASIL, A PARTIR DE 2005
Patrícia Sândalo Pereira
Edinalva da Cruz Teixeira Sakai
Rogers Barros de Paula
TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO: CONHECIMENTOS PARA SEU ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Thiago Carneiro de Barros Siqueira
Neusa Maria Marques de Souza
NARRATIVAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ZONA RURAL DE SIDROLÂNDIA
Vivian Nantes Muniz Franco
Luzia Aparecida de Souza
